Мы часто используем слово «например» в устной и письменной речи, но правильно ли расставляем запятые рядом с ним? Одни считают, что запятая всегда нужна, другие — что нет, и в результате возникают ошибки. На самом деле все зависит от того, какую роль «например» играет в предложении. В материале разберем основные правила пунктуации, сложные случаи и разницу в использовании. А Ирина Малиновская, автор курсов и пособий по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку, руководитель сообщества ВКонтакте «Русский язык с Ириной Малиновской», даст экспертные советы, которые помогут избежать распространенных ошибок.
Какую роль в предложении играет слово «например»
Слово «например» помогает сделать речь более понятной, так как с его помощью говорящий или пишущий может наглядно показать, о чем именно идет речь, вводит дополнительную информацию. Обычно слово ставится в начале или в середине предложения, чтобы представить пример, который поможет лучше понять основную мысль. Оно делает речь более живой и наглядной, облегчая восприятие информации.
Когда вводное слово «например» выделяется запятыми с двух сторон
«Например» — это вводное слово, которое помогает нам добавлять примеры или пояснения. Но вот вопрос: когда его выделять запятыми с двух сторон? Давайте разбираться, чтобы понять не только правила, но и нюансы, которые делают использование запятых в таких случаях удобным и правильным.
Итак, в большинстве случаев, когда слово «например» появляется в середине предложения, оно требует выделения запятыми с обеих сторон. Это значит, что если «например» стоит не в начале или не в конце предложения, а посередине, то оно будет обособляться.
Почему? Потому что «например» — вводное слово, которое не является частью главной синтаксической структуры предложения. Оно просто вводит пример или пояснение, чтобы уточнить или проиллюстрировать мысль. Запятые, в свою очередь, помогают показать, что это вставка, а не основная часть предложения.
Пример: Из всех видов спорта я люблю, например, плавание и баскетбол.
Здесь «например» поясняет, какие именно виды спорта имеет в виду автор, и выделяется запятыми, чтобы отделить его от основного текста. Пунктуация помогает легче воспринимать информацию, не перегружая предложение лишними знаками препинания. Поняв это, мы можем сказать, что запятые с обеих сторон — это как вежливое «извините, я вставлю небольшой пример, чтобы все стало понятнее».
Наш эксперт Ирина Малиновская, автор курсов и пособий по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку, объяснила, что слово «например» не всегда — вводное:
— Многие ошибочно считают, что слово «например» всегда — вводное слово. Все дело в том, что в школьной программе 8-го класса детально изучается тема «Вводные слова и конструкции», а теме «Присоединительные конструкции» «повезло» меньше. Кроме того, в заданиях ОГЭ и ЕГЭ слово «например» представлено именно как вводное. Отсюда и заблуждение, что его в любом случае нужно выделять с двух сторон запятыми.
Когда запятая ставится только перед или после «например»
Запятая перед или после слова «например» ставится в зависимости от его расположения в предложении. Оно может открывать или завершать обособленный оборот, уточнять сказанное или вводить примеры.
Когда запятая ставится перед «например»
1. Если слово «например» стоит в начале обособленного оборота, запятая ставится перед ним.
Пример: Аппликацию лучше наклеить на картон темного цвета, например фиолетового, и оформить в рамочку.
2. Если «например» стоит в конце предложения, перед ним тоже нужна запятая, а после — точка.
Пример: Мы могли бы пойти на водохранилище и искупаться, например.
Когда запятая ставится после «например»
1. Если слово «например» завершает обособленный оборот, то запятая ставится после него.
Пример: Он часто здесь бывал, вчера, например, был.
2. Когда «например» начинает предложение, запятая ставится после него.
Пример: Например, можно изучать несколько языков одновременно.
Зная эти правила, можно легко определить, нужна ли запятая рядом с «например», и избежать пунктуационных ошибок.
Примеры предложений со словом «например»
Слово «например» помогает пояснить мысль, но знаки препинания зависят от его места в предложении. Давайте рассмотрим примеры.
Запятая перед «например»:
- Я люблю фрукты, например манго и киви.
- В музее были работы известных художников, например Ван Гога и Моне.
Запятая после «например»:
- Например, утром полезно выпить стакан воды.
- Например, в этом парке часто гуляют спортсмены.
Запятая с двух сторон:
- В его рассказе встречались, например, устаревшие слова и неологизмы.
- Он, например, хорошо знает английский язык.
Мнение эксперта
Наш эксперт Ирина Малиновская рассказала, как она помогает своим ученикам освоить правильную расстановку знаков препинания при использовании слова «например».
— Я предлагаю своим ученикам запоминать случаи постановки знаков препинания (в том числе связанных со словом «например») на каком-нибудь простом и понятном предложении. Давайте разберем на примере предложения про Пашу и Петю: «Паша и Петя пришли сегодня в школу». Рассмотрим случаи постановки знаков препинания со словом «например». Для этого нам могут понадобиться дополнительные слова — это не страшно.
- Паша и Петя, например, пришли сегодня в школу.
- Например, Паша и Петя пришли сегодня в школу.
— В случаях, представленных выше, слово «например» относится ко всему предложению, поэтому оно — вводное и выделяется с двух сторон запятыми.
- Некоторые ребята, например Паша и Петя, пришли сегодня в школу.
- Некоторые ребята пришли сегодня в школу, Паша и Петя например.
— В случаях, представленных выше, слово «например» относится к присоединительной конструкции (какие именно — некоторые ребята пришли), поэтому мы ставим запятую перед всей конструкцией.
- Сегодня в школу пришли некоторые ребята, например: Паша, Петя и Вова.
— В представленном выше примере слово «например» стоит между обобщающим словом и перечислением, поэтому необходимо выделить его запятой, а далее поставить двоеточие.
Также Ирина Малиновская поделилась «опасными» случаями постановки знаков препинания со словом «например»:
— Первое: если вы, как и я, любитель заключать обороты в скобки, то внутри такой конструкции слово «например» будет выделяться запятыми (например, здесь). Второе: если обороты начинаются с союзов «как» или «чтобы», то нужно выделять слово «например» с двух сторон запятыми, например: Я советую прочитать эту статью, например, чтобы правильно расставлять знаки препинания.
Эксперт объяснила, что интонация тоже может помочь в правильной расстановке запятых:
— Если перед нами вводное слово (в таком случае вы выделяете его с двух сторон запятыми), оно обычно произносится быстро, на нем не ставится логическое ударение, а сила голоса понижается. Также вводные слова в устной речи выделяются паузой.
Другие случаи, когда при постановке запятых часто допускают ошибки
Помимо слова «например», ошибки в расстановке запятых часто возникают в других случаях. Давайте разберем несколько распространенных примеров и объясним, почему знаки препинания нужно ставить именно так, а не иначе.
1. «Как будто». Пример: Он выглядел так, как будто не спал всю ночь.
Почему так?
«Как будто» — это союз, который не требует запятой внутри себя. Но перед ним запятая ставится, если он присоединяет придаточное предложение.
2. «Впрочем». Пример: Мне нравится эта идея. Впрочем, есть несколько нюансов.
Почему так?
«Впрочем» — это вводное слово, поэтому его всегда выделяют запятыми.
3. «Несмотря на это». Пример: Дождь лил весь день. Несмотря на это, мы пошли гулять.
Почему так?
«Несмотря на это» в данном случае вводное выражение, его нужно отделять запятой. Если же речь идет о предлоге «несмотря на» (например, «Несмотря на дождь, мы пошли гулять»), запятая ставится только после оборота.
4. «То есть». Пример: В этом районе много зелени, то есть деревьев, кустарников и газонов.
Почему так?
«То есть» вводит пояснение и выделяется запятыми с обеих сторон.
5. «Будто». Пример: Она говорила так, будто знала эту историю заранее.
Почему так?
«Будто» — это подчинительный союз, перед ним нужна запятая, если он вводит придаточное предложение.
Ошибки в постановке запятых могут существенно изменить смысл предложения. Главное — понять, какую функцию выполняет слово или выражение, и расставлять знаки препинания осознанно.
Эксперт: Ирина Малиновская, автор курсов и пособий по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку, руководитель сообщества ВК «Русский язык с Ириной Малиновской»
