В беседе с «Известиями» психолог Дмитрий Журкин отметил, что современные ученики не встают при входе учителя в класс не только из-за отсутствия дисциплины, но и из-за изменения самого подхода к авторитету. Дело в том, что дети сейчас иначе воспринимают отношения со взрослыми и меньше ориентируются на страх как способ выстраивания взаимодействия. По его словам, поколение альфа (родившиеся после 2010 года) растет в условиях, когда строгая иерархическая модель отношений постепенно уступает место диалогу.
«Многие родители современных школьников сами воспитывались в системе, где авторитет взрослого часто основывался на безусловном подчинении и страхе наказания. Однако они не стали передавать такой подход своим детям. Это связано в том числе с изменением отношения к психологическому здоровью. Родители стали чаще обращаться к специалистам, а понятия личных границ, права на эмоции и уважительного общения вошли в повседневную жизнь. В результате ребенок чаще растет в среде, где его мнение учитывают, а несогласие со взрослым не воспринимается как серьезное нарушение», — уточняет психолог.
Также специалист обращает внимание на доступность информации, которая позволяет ребенку самостоятельно искать объяснение своим переживаниям и поведению, узнавать о понятиях личных границ и эмоциональной регуляции. Из-за этого дети все чаще уходят от традиционной модели, где требования взрослого принимались без обсуждения.
Психолог считает, что нынешние ученики не потеряли уважение к преподавателям. Они по-прежнему ценят педагогов, которые проявляют доброжелательность, справедливость и профессионализм. При этом чрезмерные наказания и давление со стороны взрослых могут вызывать обратную реакцию.
Эксперт советует взрослым не воспринимать поведение ребенка как личное оскорбление или доказательство собственной профессиональной несостоятельности. Когда ученик спорит с учителем, необходимо понять причины такого поведения и восстановить контакт.
«Спор ребенка со взрослым не всегда является проявлением враждебности. Иногда таким образом он проверяет, насколько безопасно выражать свое мнение. Если взрослый способен сохранять спокойствие и уважение, это помогает формировать доверие», — заключает психолог.