Лето - экзаменационная пора. И в этом году она была особо напряженной из-за все более активного использования искусственного интеллекта. Причем как учащимися, так и проверяющими органами.
В Мексике десятки тысяч абитуриентов Национального автономного университета обязали повторно сдать вступительные экзамены. Дело в том, что полученные результаты были аномально высокими (доля поступающих, набравших более 100 баллов, подскочила с привычных 3,5 до 16 процентов), и молодых людей заподозрили в массовом мошенничеств с использованием ИИ при сдаче экзаменов, которые проводились дистанционно. Проверка выявила использование нейросетей для генерации "идеальных" ответов. И абитуриентов обязали сдать экзамен повторно, на этот раз очно, что вызвало недовольство и беспорядки.
В Португалии, наоборот, к использованию ИИ решили прибегнуть власти при проверке экзаменационных работ. Но огромное количество ошибок и технических сбоев привели к потере части работ. В итоге на улицы вышли уже родители школьников с требованием отставки министра образования.
Кроме того, надо вспомнить инцидент с утечкой экзаменационных ответов в Индии. Результате на переэкзаменовку были отправлены около 2,2 миллиона абитуриентов медвузов и колледжей (в тот период власти Индии даже временно ограничивали работу мессенджера Telegram, чтобы предотвратить мошенничество с ответами). В ходе последовавших за этим решением акций протеста и столкновений между манифестантами и полицией пострадали более сотни человек.
Как обращают внимание эксперты, вне зависимости от страны сдача экзамена для поступления в вуз для многих может стать пропуском в лучшую жизнь. Поэтому судьба абитуриентов так взволновала общественность и в Мексике, и в Португалии, и в Индии. "За последнее десятилетие изменилась экономическая ситуация во всем мире. И результаты одного экзамена, определяющие все будущее человека, создают непосильное давление на молодых людей", - говорит Сара Итон из педагогической школы Верклунда при Университете Калгари, мнение которой приводит британская газета The Guardian. Когда один-единственный тест может определить все будущее молодого человека, списывание перестает быть проблемой отдельных лиц и становится системной проблемой, подчеркивает эксперт.
По словам специалистов в области образования, новые технологии позволяют учащимся получать ответы от ИИ прямо во время экзамена. "Это, по сути, шпионская технология", - говорит преподаватель информатики из Имперского колледжа Лондона Томас Ланкастер.
И школы, и университеты по всему миру пытаются найти выход из сложившейся ситуации. Так, в Дании со следующего учебного года школьники должны будут устно защищать свои эссе, чтобы подтвердить самостоятельное написание работы. К устным экзаменам возвращаются и в вузах. А юридическая школа Чикагского университета даже запретила студентам первого курса использовать телефоны и ноутбуки в учебном процессе.