Более 700 тысяч школьников и студентов колледжей Москвы приняли участие в музейных просветительских программах в минувшем учебном году. Ребята побывали в 1,4 тысячи федеральных и городских музеях, включая музеи в колледжах, где изучали историю, науку, искусство, архитектуру и участвовали в интерактивных занятиях. Об этом сообщила заммэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова.
"Современное образование в Москве давно не ограничивается школьными стенами. У сребят есть возможность учиться в музеях, на городских площадках, в культурных и научных институциях, где знания становятся более глубокими и осмысленными - через живое взаимодействие с историей, наукой и искусством. Мы также последовательно развиваем формат, при котором школьные занятия проходят непосредственно в музейных пространствах. Там проводят реальные уроки, интерактивы, интеллектуальные игры. Это позволяет не просто изучать материал по учебнику, а погружаться в него через подлинные экспонаты, практические задания и современные мультимедийные технологии", - рассказала вице-мэр. Она привела цифры: за этот учебный год более 700 тысяч школьников и студентов колледжей приняли участие в музейных программах - почти в два раза больше, чем в прошлом учебном году. Ребята посетили 1,4 тысячи федеральных и городских учреждений.
В частности, более 500 тысяч ребят посетили исторические экспозиции и более 110 тысяч школьников приняли участие в проекте "Учебный день в музее", в рамках которого занятия по школьным предметам проходят непосредственно в музейных пространствах. Сегодня уроки проводят на 45 площадках столицы, а для школьников разработано около 300 занятий по разным предметам, включая программы для учеников 1-11-х классов и предпрофессиональные направления, часть из которых доступна в онлайн-формате.
Также изучить культурное и природное наследие города и проверить знания в соревновательном формате школьники могли в рамках олимпиады "Музеи. Парки. Усадьбы". В этом сезоне ее участниками стали более 130 тысяч юных москвичей, которые выполняли задания на 300 площадках города - от музеев и усадеб до парков и культурных пространств, знакомились с архитектурой и произведениями искусства, а финалом олимпиады традиционно стала интеллектуальная игра-прогулка на улицах города.
Популярностью пользовалась выставка "Образ Москвы в русском искусстве из коллекции Государственного Русского музея". Ее посетили более 120 тысяч школьников.
Отдельное внимание уделялось программам по патриотическому воспитанию. Школьники и студенты колледжей посещали Музей Победы, Государственный музей обороны Москвы, Музей военной формы, Музей Героев Советского Союза и России, а также другие площадки. Они изучали историю Великой Отечественной войны через подлинные артефакты, мультимедийные экспозиции и интерактивные квесты, включая программы "Подвиг Народа", "Битва за Москву. Первая Победа!" и "Путешествие в историю: Вера в Победу".
Среди других популярных площадок - Государственный исторический музей, Государственный центральный музей современной истории России, Центральный музей Вооруженных сил Российской Федерации. В них школьники исследовали археологические находки и экспонаты разных исторических периодов, анализировали политические и социальные процессы, а также знакомились с вооружением и боевой техникой.
Военную историю юные москвичи изучали и в Музее Героев Советского Союза и России. В рамках временной выставки "Зоя и Александр" здесь представлена тематическая коллекция музея школы № 201 ордена Трудового Красного Знамени имени Героев Советского Союза Зои и Александра Космодемьянских. Школьники могут увидеть не просто архивные материалы, а личные вещи героев - рисунки, коньки, ученический портфель, платье, куртку, погоны и петлицы, автопортрет, альбом для рисования и школьные принадлежности, а также табель-календарь с записью их матери от 31 октября 1941 года: "Зоя ушла на фронт". Такие экспозиции помогают ребятам воспринимать историю не как набор дат и событий, а через судьбы и поступки реальных людей, лучше понимать, какими были герои своего времени и что стояло за их выбором.
Отдельный раздел экспозиции, созданный при поддержке Фонда Героев, посвящен специальной военной операции и современным героям, продолжает линию разговора о служении и личном выборе в разные исторические эпохи.
Кроме того, музейные просветительские программы проходят и в самих учебных заведениях. В школах и колледжах столицы работают более 1,1 тысячи музеев, свыше 600 из них посвящены Великой Отечественной войне и специальной военной операции.
Больше о московском образовании - в официальном канале в мессенджере "Макс".
Программы дополнительного образования развивают у школьников творческое и критическое мышление и формируют у них навыки, которые пригодятся им в будущей профессии.
