Помидофели (помидоры, скрещенные с картофелем) начали выращивать юные генетики из Архангельской области. Школьники из города Вельска скрестили не только помидор с картошкой, но и тыкву с арбузом.
Вельск - родина выдающегося русского генетика Георгия Карпеченко: 99 лет назад соратник Вавилова скрестил капусту с редькой, первым среди ученых преодолев стерильность межвидовых гибридов. Юные земляки Карпеченко повторили его опыт и шагнули вперед - капредька несъедобна, а вот помидофель и "арбуз на тыкве" очень даже вкусные!
Генной инженерией архангельские дети уже несколько лет занимаются в научно-учебной лаборатории "Агрокуб" имени Карпеченко: грант на ее открытие вельская школа N 1 получила в рамках нацпроекта "Образование". Это единственная лаборатория на Северо-Западе и одна из семи в России. Спецкор "РГ" отправилась в небольшой уездный город, чтобы увидеть чудо-овощи и познакомиться с теми, кто их вырастил.
...За стеклом в пробирках тянутся к искусственному солнцу замысловатые зеленые росточки, на столах стоят микроскопы, непрерывно журчит вода в установке для гидропоники. Оборудованием, которое сюда закуплено, может похвастаться не каждый НИИ: камеры для микроклонального размножения растений, экспериментальная установка "Фотон" для изучения спектрального состава света и его влияния на рост растений, ламинарные боксы для чистой контролируемой среды.
Одним словом, царство науки. Неслучайно школьники при входе надевают бахилы, шапочки, халаты, маски: генетика требует стерильности.
Больше всего из местных чудес моих коллег-дачников заинтриговал помидофель: это ж натуральная экономия места и ресурсов!
- Сверху вырастают помидоры, обычные помидоры того сорта, которые мы посадим, а снизу - картофель, который тоже соответственно мы посадим. После скрещивания получится два в одном растении: сверху - помидоры, снизу - картофель, - посвящает меня в тайны генетики заведующая лабораторией Анастасия Фаблинова. - В прошедшем году мы провели пробное скрещивание, а в этом году эксперимент продолжим - как только погодные условия позволят.
Шестиклассник Арсений Небиеридзе тем временем занимается наукой и практикой по выращиванию арбуза на тыкве. Мальчик объясняет, что после прививки на тыкву арбуз получает больше питания - за счет увеличения площади корней. Плюс к этому тыква более стойкая к холодам, а значит, ее "подопечному" - арбузу в условиях Севера вырасти легче: "Вот, смотрите, какой арбузик получился. Теперь нужно вести отсчет, когда созреет".
Действительно, арбуз размером с теннисный мячик уже покачивается на стебле. Рядом тяжелеют огурцы. Кроме них на искусственных "плантациях" лаборатории набирают рост петунии разных сортов, земляника, бальзамин, вербена, люпин, "проклюнувшийся" из семян научных кураторов - Всероссийского института растениеводства имени Вавилова. Когда станет теплее, многие из этих росточков переедут на клумбы, а также грядки, которые ребята вскопают в собственном пришкольном "мини-колхозе".
А будущие ветеринары "Агрокуба" учатся делать животным уколы - у шестиклассницы Тани Поповой внутривенные и внутримышечные инъекции получаются очень ловко. Конечно, на специальных макетах и тренажерах. Школьница уже разбирается в клинической диагностике, ветеринарной экспертизе и многом другом. Неудивительно, что когти своей кошке она теперь подстригает исключительно сама - научили. "Мне очень интересно узнавать много нового о животных, о том, как их можно лечить, какие заболевания у них могут быть", - рассказывает Таня.
В агролабораторию мальчишек и девчонок принимают с пятого класса: стать ее "научными сотрудниками" могут дети из любой школы Вельска и окрестностей города. Скоро здесь планируют даже конкурсный отбор ввести - желающих после уроков работать с микроскопами и пробирками больше, чем мест. А младшеклассники тем временем с завистью подсматривают за счастливчиками у стеклянной двери - ждут, когда и для них откроется "волшебный сад".
Кстати, эксперименты по генетике юные агрономы продолжают дома - "культивируют" на домашнем огороде выданную в лаборатории рассаду томатов и перцев, ведут дневники, ставят опыты, пишут научные работы. После окончания школы "волшебный сад" для многих продолжается - будущие Вавиловы и Карпеченко изучают генетику в вузах. Среди них, к примеру, выпускник "Агрокуба" Герман Тимчук - не так давно парень поступил на факультет биологии и экологии Ярославского госуниверситета и числится в лучших студентах.
...Анастасия Фаблинова тем временем мечтает о круглогодичной теплице, которая позволит детям заниматься генетикой независимо от погоды за окном. Задачи стоят серьезные: томаты и картошка у помидофелей получаются хоть и вкусные, но пока недостаточно крупные.
Кстати
В этом году в школах России планируется открыть 500 агроклассов. Три из них появятся в Архангельской области, еще три - в Коми. Новые агроклассы будут созданы также в Ленинградской и Вологодской областях, в Республике Карелии, а в целом большой проект Минсельхоза РФ реализуется в 67 регионах страны. В ведомстве считают: это позволит заменить кадры АПК, планирующие в ближайшее время уйти на пенсию, а также "нарастить" пять процентов сверху. "Выращивать" будущих аграриев уже начали: в 2025 году в России приняли первых учеников 250 федеральных агроклассов.
Такой класс открылся в прошлом году и в вельской школе N 1. Сегодня его ученики имеют уникальное преимущество - изучать теорию на практике в лаборатории "Агрокуб".
