В разговоре с «Абзацем» он назвал форму слишком взрослой и невариативной.
«Ребенку ведь нужно пять дней в неделю одеваться в связи с разными погодными условиями и расписанием. Поэтому я за то, чтобы школьная форма состояла из определенной капсулы, шести условно вещей, которые можно варьировать между собой», — сказал стилист.
Он отметил, что форма может состоять из жилета или кардигана. Также это могут быть рубашки одного или двух цветов. И еще стоит продумать более парадный, торжественный вариант для разнообразных праздников — например, 1 Сентября, Дня учителя.
Алексей Сухарев подчеркнул, что форма должна быть функциональной, чтобы она не мялась. Тогда ее можно будет быстро очистить без химчистки. Иными словами, ткань должна быть проста в использовании.
Он отметил, что разработка единого ГОСТа для школьной формы — хорошая идея по нескольким причинам. Во-первых, это помогает стереть границы между детьми из семей с разным финансовым положением. Во-вторых, благодаря форме ребята начинают ориентироваться в классической одежде и в ее комбинаторике, что потом им пригодится. Третий аспект — уместность. Стилист подчеркнул, что должно быть четкое разграничение, поскольку для каждого места подходит своя одежда.
«Школьная форма должна вызывать у детей максимально благостные ощущения и воспоминания впоследствии, а не быть наказанием», — подчеркнул Алексей Сухарев.
Отметим, ранее Минпросвещения опровергло информацию о введении единой школьной формы. Ведомство отметило, что школы могут сами устанавливать требования к внешнему виду. Однако, согласно приказу Росстандарта, установлены общие технические требования национального стандарта для производителей. Речь идет о параметрах для изготовления школьной формы, соответствующей требованиям ГОСТа.
