Динамика приема и структура программ
По данным Минобрнауки, вузы — участники эксперимента получили в 2025 году 11,3 тыс. бюджетных мест по новому стандарту — это на 145% больше, чем в 2023-м. Количество образовательных программ увеличилось до 177 (+57%), а число платных студентов выросло в пять раз (с 702 до 4,2 тыс.). Общий контингент обучающихся по обновленным направлениям достиг 15,3 тыс. человек.
Реформа предполагает переход от схемы «бакалавриат — магистратура» к двухэтапной системе: базовое высшее образование (4−6 лет) и специализированное (1−3 года). Как отмечают в министерстве, текущий уровень отчислений (10−14%) не вызывает опасений.
Лидеры пилотного проекта
Московский авиационный институт (МАИ) стал лидером по набору: 4,76 тыс. студентов выбрали направления в авиастроении, IT и ракетно-космической сфере. В МАИ сроки обучения варьируются: 5,5 года для технических специальностей и 4 года — для IT и гуманитарных программ.
Московский педагогический госуниверситет (МПГУ) привлек 4,75 тыс. абитуриентов, предложив шестилетние треки с возможностью получения трех педагогических квалификаций. В Петербургском горном университете на новые программы зачислено 2,54 тыс. человек.
Томский госуниверситет (ТГУ) отметил рост среднего балла ЕГЭ среди 1,32 тыс. поступивших, особенно на инженерные направления. В НИТУ МИСИС и Балтийском федеральном университете (БФУ) спрос вырос на программы с гибкими сроками обучения, в том числе по химии и экологии.
Новые программы оказались востребованы и у иностранцев. В МАИ поступили 170 граждан других стран, в ТГУ — 243, преимущественно из Казахстана, Узбекистана и Китая. В МИСИС 118 иностранцев выбрали четырехлетние программы базового высшего образования, еще 109 обучаются по специализированным трекам.
Экспертные оценки
Аналитики указывают на ресурсоемкость реформы. Директор Центра экономики непрерывного образования РАНХиГС Татьяна Клячко подчеркивает, что модель, опробованная ведущими вузами, может быть недоступна для региональных университетов. Директор Института образования НИУ ВШЭ Евгений Терентьев предлагает заранее проработать международное признание дипломов, особенно для стран — основных поставщиков иностранных студентов.
Минобрнауки планирует расширить эксперимент в 2026 году, а с 2027-го сделать новую систему обязательной для всех российских вузов.
Ранее сообщалось, что план по ограничению платных мест разработали для приема на 2026−2027 учебный год. После чего по итогам приемной кампании будет проведен анализ и разработаны необходимые корректировки в механизм приема.
