Драка из домашки
В московской школе десятиклассник избил 57-летнюю учительницу литературы из-за конфликта, возникшего на почве несделанного домашнего задания. В конце урока школьники должны были сдать тетради с выписанными цитатами из романа Ивана Тургенева «Отцы и дети». Он дождался, когда учительница выйдет из класса и забрал всю стопку работ вместе с книгой со стола. Вернувшись в класс, педагог сразу обнаружила пропажу и потребовала вернуть учебные материалы. В ответ юноша без раздумий нанес женщине несколько ударов по голове. Ее пришлось срочно госпитализировать. Врачи зафиксировали у нее повреждение мягких тканей и ушибы.
Родители нападавшего заявили, что учительница «сама довела» их сына, так как ставила ему «тройки» и «четверки» и вообще не нравилась ему. По их версии, подросток всего лишь хотел дописать задание. Школа проводит служебную проверку. Известно, что дальше будет решаться вопрос об исключении 10-классника из учебного заведения. Материалы дела переданы в полицию, сообщили в Московском департаменте образования. Сейчас подросток временно находится в реабилитационном центре, где с ним проводят беседу психотерапевты.
Вопросы к семье
Психолог и детский нейропсихолог Кира Макарова говорит, что в десятом классе подростки в основном сосредоточены на социальной деятельности — на общении со сверстниками.
Подобная агрессия свидетельствует об одной из двух причин: либо о психическом нездоровье подростка, что требует обязательной проверки, либо о систематическом нарушении личностных границ внутри семьи, в чем тоже нужно разбираться. Если верно последнее, ребенок просто не научен чувствовать и уважать границы других людей, что и выливается в физическое насилие даже по отношению к взрослому.
При этом, считает эксперт, необходимо разбираться и в роли учителя в этой ситуации. Нужно понять, чем был спровоцирован инцидент, была ли драка следствием затяжного конфликта.
«Школа — это модель социума. Ребенок, приходя учиться, как раз и получает первые знания о поведении в обществе, о том, что есть законы, правила, как вести себя с посторонними людьми, пусть они даже тебе не кажутся приятными», — добавила она. По ее мнению, меры дисциплинарного характера здесь обязательны.
«Некоторые дети не знают о том, что существуют личностные границы. Они не понимают простого, казалось бы. Тебе может не нравиться человек, но ты не можешь подойти и его ударить. Это вопрос личностных границ. Это вопрос воспитания. Это вопрос умения контролировать свое поведение, свои эмоции», — заключила детский психолог.
Специалист напомнила о возрастных нормах, отметив, что функции контроля поведения у ребенка формируются уже к 8 годам. По ее словам, к этому возрасту дети обычно полностью осваивают и понимают все правила поведения в школе как в отношениях с учителями, так и со сверстниками.
Психолог считает, что ситуация кажется особенно тревожной, потому что ученик 10 класса, то есть молодой человек в возрасте 16−17 лет, стоящий на пороге выхода в общество, не обладает базовыми навыками поведения.
Что грозит школьнику
В соответствии с российским законодательством по статье 115 УК РФ («Умышленное причинение легкого вреда здоровью») суд может назначить подростку денежный штраф до 50 000 рублей, обязательные работы продолжительностью до 480 часов, исправительные работы сроком до одного года или ограничение свободы. Реальное лишение свободы маловероятно, поскольку это преступление небольшой тяжести, а у обвиняемого отсутствуют предыдущие судимости.
Кроме того, родители будут обязаны возместить учительнице причиненный вред в соответствии со статьей 1074 Гражданского кодекса РФ.
